РУСИНА Наталья Алексеевна

psyholog@yma.ac.ru

Заведующая кафедрой педагогики и психологии с курсом Института последипломного образования, заместитель декана факультета дополнительного образования Ярославской государственной медицинской академии, кандидат психологических наук, доцент.

Закончила факультет психологии Ярославского государственного университета в 1976 году и аспирантуру Московского государственного университета в 1983 году.

Ученая степень кандидата медицинских наук – 1983 год, МГУ, 19.00.01. «Семантические образования в восприятии другого человека». Докторант кафедры клинической психологии РГПУ им. А.И. Герцена.

С сентября 1997 года возглавляет кафедру педагогики и психологии с курсом ИПДО в Ярославской государственной медицинской академии.

Является автором-разработчиком концепции повышения квалификации преподавателей медицинской академии, дополнительного образования по программе «Преподаватель высшей школы», профессиональной переподготовки по клинической психологии, развития ВПО по специальности «Клиническая психология».

Педагог-психолог высшей квалификационной категории, медицинский психолог высшей квалификационной категории.

Медицинский психолог Ярославской областной клинической онкологической больницы.

Автор более 320 печатных работ, опубликованных в российских и зарубежных научных изданиях, включая соавторство в монографии, академических сборниках, энциклопедическом словаре, руководствах для врачей и психологов, статей в журналах и сборниках.

Выступает с докладами на психологических и медицинских международных и всероссийских съездах, конференциях, конгрессах в Москве, С.-Петербурге и других городах. Проводит мастер-классы по психологической коррекции и консультированию.

Руководит 2-мя научными направлениями: «Педагогика и психология высшей медицинской школы» и «Клиническая психология психосоматической, онкологической и хирургической клиник». Под её руководством защищены 2 кандидатские диссертации по медицинской психологии и хирургии.

Сфера основных научно-практических интересов:

•  Клиническая психология; Методология клинической психологии.
•  Психологические основы и психотерапия психосоматических, хирургических и онкологических больных.
•  Методологические основы психотерапии и психологического консультирования.
•  Психологическое сопровождение в кризисных ситуациях.
•  Адаптационные ресурсы при различных заболеваниях.
•  Эмоциональная и смысловая сфера больных.
•  Психоэмоциональные ресурсы врача и преподавателя.
•  Психологические основы здорового образа жизни.
•  Холистический подход в медицине и в образовании.
•  Психолого-педагогические основы «Школы больного».
•  Психология и педагогика высшей медицинской школы.

Практический опыт работы:

Опыт психодиагностических исследований в онкологической, хирургической, психосоматической клинике, клинике невротических и депрессивных расстройств. Опыт ведения психотерапевтических групп (работа в городском психотерапевтическом центре), проведения различных социально-психологических тренингов, тренингов уверенного поведения, саморегуляции. Опыт проведения индивидуального психологического консультирования, семейного консультирования, психологического сопровождения в кризисных ситуациях. Сторонник экзистенциального подхода в консультировании и психотерапии.

Наиболее значимые публикации:

1. Эмоции и стресс при онкологических заболеваниях / Мир психологии», № 4, 2002.
2. Психологическая диагностика и психотерапевтическая коррекция онкологических больных с калечащими операциями / Психология: современные направления междисциплинарных исследований. Под. ред. Журавлева А.Л., Тарабриной Н.В. М., Изд. Института психологии РАН, 2003.
3. Нейропсихологические корреляты особенностей совладающего поведения онкологических больных / Интеграция медицины и психологии в XXI веке. Под ред. С.И. Блохиной, Е.Т. Соколовой, Л.Т. Баранской. Екатеринбург, «СВ-96», 2007. 352 с. Совместно с Н.В. Пережигиной.
4. Работа К.К. Платонова «Методологические проблемы медицинской психологии» как руководство для медицинских психологов / К.К. Платонов – выдающийся отечественный психолог ХХ века. Материалы юбилейной научной конференции, посвященной 100-летию со дня рождения К.К. Платонова. Москва, Институт психологии РАН, 2007.
5. Копинг-ресурсы личности как основа ее здоровья / Совладающее поведение. Современное состояние и перспективы / Под ред. А.Л. Журавлева, Т.Л. Крюковой, Е.А. Сергиенко. М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2008.
6. Феноменологический подход в психосоматической клинике / Ученые записки Санкт-Петербургского государственного медицинского университета им. академика И.П. Павлова. Том XVII, № 2, 2010. Приложение.
7. Неконгруэнтность смысловой сферы онкологических больных / Электронный сборник материалов XVI симпозиума «Психологические проблемы смысла жизни и акме» 20-21 апреля 2011). / Под ред. Г.А. Вайзер, Н.В. Кисельниковой, Т.А. Поповой. М.: УРАО «Психологический институт», 2011. http://www.pirao.ru/ru/news
8. Эмоциональная депривация и адаптационные ресурсы у мужчин и женщин с онкологическими заболеваниями / Профилактическая и клиническая медицина. № 2, том II (39), 2011.
9. Синестетические свойства объектов разных модальностей и их проявления в языковой метафоре / Психология субъективной семантики: Истоки и развитие / Под редакцией И.Б. Ханиной, Д.А. Леонтьева. М.: Смысл, 2011.
10. Психологический статус и адаптационные ресурсы онкологических больных / Российский медико-биологический вестник им. акад. И.П. Павлова – № 3, – 2012.
11. Адаптивные ресурсы онкологических и хирургических больных / Развитие психологии в системе комплексного человекознания. Ч. 2 / отв. ред. В.А. Кольцова. – М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2012.