КАСАТКИНА Наталья Николаевна

ninet75@mail.ru

Кандидат педагогических наук, доцент, PhD, заведующая кафедрой иностранных языков гуманитарных факультетов Ярославского государственного университета им. П.Г. Демидова.

Закончила в 1997 году Ярославский государственный педагогический институт им. К.Д. Ушинского.

С 2000 по 2003 г.г. обучалась в аспирантуре ЯГПИ им. К.Д. Ушинского по специальности 13.00.08. Методика и педагогика профессионального образования.

В 2003 г. защитила кандидатскую диссертацию по теме «Мотивация изучения иностранного языка студентами неязыковых специальностей».

В 2003 г. стала финалистом программы Fulbright в России и поехала на учёбу в США, где с 2006 г. по 2009 г. прошла обучение на факультете языка, литературы и культуры Аризонского университета, а в 2010 г. защитила диссертацию по теме «Language Choice of Russian-Speaking Immigrants from the former Soviet Union” («Выбор языка русскоговорящими эмигрантами из бывшего Советского Союза») и получила степень Doctor of Philosophy по специальности «Язык Литература и Культура». За время учёбы в США была как основным преподавателем, так и ассистировала в преподавании ряда курсов.

В 2010—2011 г. проводила исследование под эгидой фонда Сорос по теме «Язык и социализация мигрантов из стран бывшего Советского Союза в России». 7 октября 2010 года была приглашена в Государственную Думу Федерального Собрания РФ для участия в парламентских слушаниях на тему: «Языковое многообразие Российской Федерации: проблемы и перспективы».

С 2011 г. заведует кафедрой иностранных языков гуманитарных факультетов ЯрГУ им. П.Г. Демидова. При ее активном содействии на факультете филологии и коммуникации было создано новое направление обучения — «Зарубежная филология». Под ее руководством были разработаны рабочий учебный план нового направления и рабочие программы дисциплин.

С 2011 по 2014 г. выполняла функции заместителя декана по научно-исследовательской работе.

В 2012 г. возглавила Организационный комитет по подготовке и проведению 18 Международной конференции NATE в г. Ярославле. Благодаря умелой организации, конференция прошла на высочайшем уровне, собрав более 200 российских и зарубежных участников.

Руководила подготовкой и проведением различных мероприятий, таких как:

• научно-практическая конференция преподавателей английского языка NATE-YAROSLAVL, научно-практическая конференция преподавателей немецкого языка. Преподавание языка в современных условиях. 19—20 февраля 2014 (совместно с ГЦРО);
• международная конференция «New Solutions for the New World». 21.05.2014 (совместно с ГЦРО и языковой школой Д. Никитина);
• фестиваль иностранных языков «Demid Explorer». 29.09–04.10.2014;
• областная молодежная научно-практическая конференция «Science Drive» (ежегодно);
• областная летняя языковая школа YES-2014 (проходила полностью на английском языке);
• день Кембриджа (цикл методический семинаров для преподавателей английского языка ВУЗов и учителей школ города);
• семинар на тему «Учебно-методическое обеспечение и информационно-образовательная среда современных УМК по английскому языку»;
• семинар «Cambridge solutions for Russions universities: curriculum design in today’s higher education» и др.

В ноябре 2014 года приняла участие в работе жюри муниципального этапа олимпиады по английскому языку среди школьников (устный тур).

Автор более 50 научных работ (см. приложение).

Принимала участие в разработке следующих объектов интеллектуальной деятельности:

• в 2013 г. Госзадание «Исследование роли мультикультурализма и межкультурной коммуникации в формировании вторичной языковой личности в условиях глобализации»
• в 2012 г. Федеральная целевая программа «Кросс-платформенные сервисы будущего — технлогии интеллектуальных пространств и интернета вещей ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России»
• с 2014 г. — 2016 г. Госзадание «Развитие коммуникативной компетенции студентов в процессе обучения анализу и интерпретации текста на иностранном языке с применением современных информационных технологий».

Принимала участие в разработке программ для ЭВМ (получены соответствующие свидетельства о государственной регистрации):

• в 2013 г. FalconEnglish — программная среда для совмещения курсов очного и дистанционного обучения иностранному языку;
• в 2013 г. ONlineTestPro — программа для составления онлайн-тестов с дополнительными возможностями дополнения графических объектов.
• в 2014 г. FalconEnglish II — программная среда для совмещения курсов очного и дистанционного обучения иностранному языку;
• в 2014 г. Прототип десктопного приложения для тестирования и контроля знаний английского языка.

Проводит большую воспитательную и организационно-воспитательную работу.

В апреле 2013 г. был создан студенческий клуб любителей английского языка «DemidovEnglishClub», в рамках которого регулярно проводятся мероприятия по популяризации и распространению английского языка. За 2 года работы клуба его численность превысила 700 человек.

Список научных работ

монографии

1. Касаткина Н.Н. Language Choice: Russian or English. – ЯрГУ им. Демидова, 2011. – 200 с.

учебно-методические пособия

1. Касаткина Н.Н. Английский язык (методические указания по развитию навыков устной речи для студентов факультета психологии). – Ярославль: ЯрГУ, 2002. – 34 с.
2. Английский язык (методические указания по развитию навыков устной речи для студентов факультета психологии) / Н.Н. Касаткина, О. Балаш, Т.Г. Клименко [и др.]. – Ярославль: ЯрГУ, 2002. – 11 с.
3. Касаткина Н.Н., Чурина Е.А., Купцова Л.В. Английский язык (методические указания по развитию навыков чтения и устной речи для студентов юридического факультета). – Ярославль: ЯрГУ, 2003. – 20 с.
4. Касаткина Н.Н., Николаева В., Соколенко Д.Л. Everyday English. (English as a Second Language) (методические указания по развитию навыков устной речи направленные на формирование общекультурной компетенции). – Ярославль: ЯрГУ, 2011. – 33 с.
5. Касаткина Н.Н., Николаева В., Соколенко Д.Л. Learning Grammar is fun. (English as a Second Language) (методические указания по развитию грамматических навыков и устной речи). – Ярославль: ГАПМ им. Пастухова, 2011. – 27 с.
6. Касаткина Н.Н., Данданова С.В. English for Researchers (Английский язык в научно-исследовательской деятельности). – Ярославль: Филигрань, 2014. – 6 п.л.

статьи

1. Касаткина Н.Н. Особенности мотивации при изучении иностранному языку на неязыковых факультетах // Научный поиск: Сборник научных работ студентов, аспирантов и преподавателей. – Вып. 2. – Ярославль, 2001. – 10 с.
2. Касаткина Н.Н., Соколенко Д.Л. Effective ways to teach a Foreign Language // Вестник Академии Пастухова – Ярославль. ГАПМ им. Пастухова, 2010. – 4 с.
3. Касаткина Н.Н., Соколенко Д.Л. Английский без границ // Вестник Академии Пастухова. – Ярославль: ГАПМ им. Пастухова, 2011. – 3 с.
4. Касаткина Н.Н. SECONDARY LANGUAGE IDENTITY AND LANGUAGE MAINTENANCE AMONG RUSSIAN IMMIGRANTS FROM THE FORMER UNION // JOURNAL OF. Internatioal Scientific Publications: Language, Individual & Society, Volume 7, Part 1. ISSN 1313–2547, 2013, Bulgaria (EU). – P. 436–452.
5. Касаткина Н.Н. Формирование вторичной языковой личности // Вестник ЯрГУ. Серия Гуманитарные науки. – Ярославль: ФГБОУ ВПО ЯрГУ им. П.Г. Демидова, 2013.
6. Касаткина Н.Н., Нагорнов И.В. Языковая личность в образовательном процессе: на пути успешной интеграции мигрантов // Вестник ЯрГУ. Серия Гуманитарные науки. – Ярославль: ФГБОУ ВПО ЯрГУ им. П.Г. Демидова, 2013. – № 3 (25). – С. 136–142.
7. Касаткина Н.Н. Language Choice and Levels of Decision-Making Process: the US experience // Семантико-когнитивные исследования / продолжающееся научное издание, выпуск 4. – Воронеж, Истоки, 2013. – С. 76–83.
8. Касаткина Н.Н., Карабардина Ю.Г. К вопросу о выборе языка иммигрантами из бывшего Советского Союза в США // Вестник Ярославского государственного университета им. П.Г. Демидова. Серия гуманитарные науки. – Ярославль: ФГБОУ ВПО ЯрГУ им. П.Г. Демидова, 2014. – № 3 (29) – C. 115–120.
9. Касаткина Н.Н., Соловьев О.Г. Особенности применения лингвистических (языковых) средств в законотворческой практике // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. – М.: Научно-информационный издательский центр и редакция журнала "Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук", 2014. – № 4 (63). – Ч. 2. – C. 46–48.
10. Касаткина Н.Н., Бражник С.Д. Лингвистические (языковые) правила в законодательной технике // Юридическая наука. – Рязань: ООО Издательство "Концепция", 2014. – № 3. – C. 10–12.

тезисы

1. Касаткина Н.Н. Мотивация учебной деятельности студентов при изучении иностранного как путь развития творческого потенциала личности // Актуальные проблемы совершенствования подготовки специалистов в вузе. Тезисы докладов 6 областной научно-методической конференции. – Ярославль, 2001. – 3 с.
2. Касаткина Н.Н. Effective Education and factors influencing it // Education for all How inclusive can you get? Тезисы межд. конф. Nyborg. – Denmark, 2002. – 2 с.
3. Касаткина Н.Н., Соколенко Д.Л. The Role of ESL Teachers in the Formation of Successful Language Policy for Migrant Populations // New times-new songs: ELT after 2010. Тезисы 17 межд. конф. NATE – Калининград, 2011. – 1 с.
4. Касаткина Н.Н. К вопросу о глобализации и взаимном признании // Современная практика признания иностранных документов об образовании. Сборник тезисов международной научно-практической конференции. – Москва, 18–20 апреля 2013. – С. 59–61.
5. Касаткина Н.Н. Stories Behind Pictures in Media Discourse // Abstracts. XIIth Umbrella NATE Conference – 2013: "From Reflection to Action". – Tula, September 20–22, 2013. – C. 20.
6. Касаткина Н.Н., Турчина В.С., Казина Е.М. Клуб английского языка – необходимость или волонтeрство в современном вузе? English language club: a necessity or volunteering in a modern university? // Языки и культуры в современном мире. 2–7 июня 2014 г., Париж. Сборник тезисов докладов участников конференции. – М.: НОПриЛ, 2014.
7. Касаткина Н.Н., Семенова Е. Teaching tolerance trough literary texts in the classroom // 2nd Global Conference on linguistics and foreign language teaching. December 11–13 2014, Dubai – United Arab Emirates. Abstracts Book. – ОАЭ, 2014. – C. 91–92.
8. Касаткина Н.Н. Current Challenges and Course Design // The 20th Jubilee NATE-Russia International Conference «Festival of Teaching, Festival of NATE» Voronezh. April 23–26, 2014. – Воронеж, 2014.

доклады

1. Касаткина Н.Н., Нагорнов И. К вопросу о некоторых условиях творческой самореализации личности // Творческая самореализация личности в контексте профессионально-педагогической культуры Материалы Всероссийской научно-практич конф. – Белгород, 2001. – 1 с.
2. Касаткина Н.Н. К вопросу о контекстном обучении // Инновации в психолого-педагогической теории и практике: Материалы межд. конф. – Шуя, 2001. – 3 с.
3. Касаткина Н.Н. Особенности мотивации при изучении иностранному языку на неязыковых факультетах // Научный поиск: Сборник научных работ студентов, аспирантов и преподавателей. – Вып. 2. – Ярославль, 2001. – 10 с.
4. Касаткина Н.Н. Подготовка конкурентоспособного специалиста // Технологии непрерывного образования и творческого саморазвития личности: Технообраз 2001. Материалы межд. конф. – Гродно, 2001. – 3 с.
5. Касаткина Н.Н., Нагорнов И. К вопросу о некоторых условиях творческой самореализации личности // Творческая самореализация личности в контексте профессионально-педагогической культуры Материалы Всероссийской научно-практич. конф. – Белгород, 2001. – 1 с.
6. Касаткина Н.Н. К вопросу о контекстном обучении // Инновации в психолого-педагогической теории и практике: Материалы межд. конф. – Шуя, 2001. – 3 с.
7. Касаткина Н.Н. Подготовка конкурентоспособного специалиста // Технологии непрерывного образования и творческого саморазвития личности: Технообраз 2001. Материалы межд. конф. – Гродно, 2001. – 3 с.
8. Касаткина Н.Н. Особенности мотивации изучения иностранного языка студентами психологического факультета // Развитие профессионального образования в Ярославской области: история и современность. Материалы межд. конф. – Ярославль, ЯГПУ им. Ушинского, 2003. – 9 с.
9. Касаткина Н.Н. Psychology students. What is special about them? // The symphony of ELT. Материалы межд. конф. – Курск, 2003. – 1 с.
10. Касаткина Н.Н., Rosser R. Naïve statistics: A spatial heuristic for estimating determinable probabilities, relative probabilities, and risk // Материалы Конв. ассоциации Psychological Science. – New York, 2007. – 3,5 с.
11. Касаткина Н.Н. Motivation and Language Planning: Dialectic Opposites or Allies? Fifty third Annual Conference of the International Linguistic Association // Материалы 53 ежег. Конф. Межд. Лингв. ассоциации. – Нью-Йорк, апрель, 2008.
12. Касаткина Н.Н. Maintaining/Developing Language and Identity in the U.S.: Intergenerational Perspectives and Tensions in a Migrant Family from the former Soviet Union //Язык, литература, культура: LRC Colloquy. Материалы коллоквиума – Университ Аризоны, 2008. – 5 с.
13. Касаткина Н.Н. Negotiations of Language Choice: Lessons from Russian Immigrants in the US // AAA Convention Материалы межд. Конвенции антропологов. – Филадельфия, 2009. – 10 с.
14. Касаткина Н.Н., Соколенко Д.Л. Language Policy – a Key to Successful Integration and Social Inclusion of Migrants from the former Soviet Union // "Globalization, Language Contact and Language Vitality". Материалы 56 Межд. Конф. of the International Linguistic Association. – Нью-Йорк, апрель, 2011. – 1 с.
15. Касаткина Н.Н., Соколенко Д.Л. Political Metaphor in global discourse (Политическая метафора в глобальном дискурсе) // English Global and Local – International Linguistic Association 58th Annual Conference, April 12–14, 2013. – С. 34–35. (Международная конференция ILA в Нью-Йорке).
16. Касаткина Н.Н. ESP for Postgraduate Students: the Search of the Second Language Learner Identity // Международная конференция преподавателей английского языка NATE 15–19 мая, 2013 г.
17. Касаткина Н.Н., Хрящев В.В., Соколенко Д.Л. Дистанционное обучение – новый образовательный тренд? // «Филологические чтения ЯрГУ им. П.Г. Демидова». Материалы открытой научной конференции  (апрель 2013 г.). – Ярославль, 2013. Отпечатано в типографии издательства «Истоки» (Воронеж). – С. 85–87.
18. Касаткина Н.Н., Алексеева В.Н. Interpreting the Sovietisms with Foreign Languages: Getting closer to the Formatijn jf Secondary language identity // Science Drive 2013. Regional Youth Scientific Conference.Материалы областной научно-практической конференции / Гл. ред. Н.Н. Касаткина. – Ярославль: ЯрГУ, 2013. – 99 с. – на англ. яз. С. 12–13.
19. Касаткина Н.Н. Разработка компьютерных программ как инструмент повышения качества обучения иностранному языку // Материалы VI международной научно-практической конференции информационно-коммуникационных технологий в лингвистике, лингводидактике и межкультурной коммуникации. 5–6 июня 2014 г. Москва, МГУ им. М.В. Ломоносова. – Москва, 2014.